"Всемирный день одуванчика"

                      История праздника – Всемирный День одуванчика (13 мая)

     Всемирный день одуванчика, который в десятках стран отмечают 13 мая, имеет давнюю историю. Она связана с жителями небольшого французского города Ои. Являясь поклонниками скромного растения, которое многие считают обычным сорняком, они решили увековечить его в памяти. Так в календаре дат и событий появился необычный праздник. Удивляться этому, пожалуй, не стоит. О пользе одуванчиков известно с незапамятных времен.

     Во многих странах мира, в Китае, например, одуванчики считают не сорняком, а полноценной овощной культурой, используя в приготовлении деликатесов. В Италии блюда из одуванчиков украшают меню самых престижных ресторанов. Посетители, увидев расценки, не могут скрыть удивления. Официанты объясняют: деликатес не только вкусен, но и невероятно полезен.

     Растение семейства астровых в этих краях пользуется большим авторитетом. Его разводят как овощную культуру, отдавая одуванчикам огромные территории земли. Итальянцы знают: растение, которое полезно от вершков до корешков, убережет от многих бед, связанных со здоровьем. Здесь каждый взрослый помнит поговорку: «Если употреблять в пищу одуванчик, то болезнь проходит мимо дверей дома».

     В Ои, жители которого придумали Всемирный день одуванчика, тоже используют неприхотливое растение в лечебных целях и в кулинарии. Сиропом лечат затяжные простудные заболевания, настоем избавляются от кашля. Из одуванчиков во Франции делают салаты, готовят супы, варят джемы, повидло, варенье. Одуванчики «участвуют» в приготовлении элитного сыра, листики растения добавляют в выпечку. Из поджаренных корней делают напиток, который может заменить кофе. Детей можно порадовать венком из одуванчиков и сделать фото на память. Так удивительный праздник запомнится надолго.

     Мы в детском саду тоже решили отметить День одуванчика и провели выставку «Планета одуванчик». Посмотрите какие замечательные поделки подготовили наши дети вместе с воспитателями.

День Победы

 

В рамках изучения тематической недели «День Победы» мы с ребятами познакомились в презентации с историей военных лет и как долог был путь к победе. Ребята рассказывали стихи, исполняли песни на военную тему, играли в интерактивные игры. Так же ребята почтили память погибших воинов минутой молчания. 

             Дети нашей группы, приклоняют колени и склоняют головы перед победителями – ветеранами Великой Отечественной войны, перед погибшими воинами и благодарят за наше мирное и счастливое детство. Спасибо Вам, Победители!!!

         Для каждого из нас этот праздник – дань памяти и глубокого уважения славным защитникам Отечества, всем, кто героически, самоотверженно приближал долгожданный день Великой Победы.

          Низкий поклон Вам за мирное небо над головой, за наше счастливое детство!

 

День Эколят

 

          25 апреля в России проходил День Эколят. Всероссийский «День Эколят» очень активно прошёл в нашей группе «Фантазеры». Мы с ребятами провели мероприятие «Наши помощники Эколята», в котором получили знания об окружающей их природе, познакомились с разнообразием животного и растительного мира малой родины, показали неповторимость, величие, силу и красоту Природы.

          С большим интересом ребята поучаствовали в играх -эстафетах «Чистый город» «Дружи с Природой, будь для нее другом и помощником», «Если я приду в лес», в которых развили внутренние потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней. Так же закрепили свои знания на лэтбуке «Эколята», в игровой форме ребята разделили мусор по контейнерам, потому что отходы, могут еще принести пользу, если их грамотно отсортировать. В конце мероприятия дети выучили одно из правил Эколят-

«БУДЕМ С ЛЕСОМ МЫ ДРУЖИТЬ ОХРАНЯТЬ ЕГО ЛЮБИТЬ!»

"Всемирный день Земли"

 

Здесь знает каждый, ты и я!

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно: Раз, два, три,

Откроем праздник – День Земли!

         Всемирный день Земли отмечается ежегодно. По традиции при проведении праздника звонит Колокол Мира. В России этот праздник официально отмечается с 1988 года. Целью этой всемирной акции является привлечение внимания всех жителей планеты к экологическим проблемам.

        Главной задачей мероприятий в нашем группе, проходивших в этот день, было привлечь внимание дошкольников к проблемам окружающей среды и формирования у них экологически осмысленной культуры личности и осознано-правильного отношения к нашей планете.

        Мероприятие началось с просмотра видео - презентации «Земля – наш общий дом», где ребята наглядно могли увидеть красоту нашей прекрасной голубой планеты, животный и растительный мир. Мы вместе с детьми нарисовали рисунки. Провели беседу: «Как сберечь планету?» В заключение ребята пожелали нашей планете Земля процветания и пообещали – никогда не наносить вред окружающему миру.

        Этот день помог ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.

Давайте беречь Землю вместе!

 

«Путешествие в центр Космонавтики»

 

        В рамках изучения тематической недели «Космос», мы с ребятами расширили и углубили представления о космосе, о солнечной системе.

 В игровой форме мы совершили путешествие в Центр космонавтики. Ребята узнали, чтобы стать космонавтом нужно быть не только сильным, смелым и выносливым, а еще и интеллектуально-развитым.

           В каждом центре у нас были различные задания и игры, такие как «Составь слово», «Отгадай загадки», «Четвертый лишний», с которыми они успешно справились.

          В просмотре презентации «История первого человека в космосе», ребята назвали космонавта Юрия Алексеевича Гагарина, покорившего космос, который проводил научные эксперименты изучая поверхность Земли, уточнял погоду и обеспечивал радиотелевизионную связь.

          В дидактической игре «Еда для космонавтов», ребята узнали, что космонавты люди сильные, смелые, умные, для всего этого они должны не только тренироваться, но и хорошо питаться.

         В конце путешествия, мы с ребятами нарисовали красивые рисунки про космос, и сделали предметы космоса. Тем самым закрепили свои знания о космосе.

Пернатые друзья

      В нашей группе "Фантазеры" согласно планированию прошла тематическая неделя «Птицы». В рамках недели дети группы закрепляли знания о пернатых друзьях в разных видах деятельности и формах работы. Чтение природоведческих рассказов позволило детям полней и ярче ощутить многообразие мира птиц, лучше понять прелесть родной природы, разгадать ее тайны, стать ее другом. Ребята познакомились с такими произведениями как: Виталий Бианки: «Подкидыш», «Кукушонок», «Наши птицы»; Василий Жуковский: «Жаворонок»; Константин Ушинский: «Ласточка», «Кукушечка»; Николай Сладков: «Ласточка», «Про птиц», «Грачи прилетели». Нами была оформлена выставка книг в библиотеке группы, посвященная жизни птиц. Рассматривание иллюстративного материала, открыток, картин очень увлекло ребят в мир пернатых друзей, их забот и тревог. Дети вспоминали места обитания, повадки, особенности жизни разных видов птиц. С ребятами проводились беседы «Птицы прилетели - весну принесли», «Гнездовой период в жизни птиц», «Для чего нужны птицы, и как их оберегать». В ходе них повторяли названия птиц, формировали умение классифицировать птиц по группам, воспитывали желание бережно, трепетно относиться к пернатым представителям животного мира.

     В ходе образовательной деятельности на тему «Кто как летает» уточнили представления детей о приспособленности птиц к полету по воздуху, о значении перьевого покрова для теплорегуляции, увеличения площади крыльев и хвоста, что немало важно при полете, а также маскировки.

     На занятиях по продуктивным видам деятельности дети воплощали в художественной форме свои знания, представления, эстетические переживания о перелетных птицах в рисунках, лепке, аппликации, выполнили коллективную творческую работу "Жар-птица".

     Играли в разнообразные дидактические игры: «Кого выводят птицы?» или «У кого кто?» - на формирование представлений детей называть птенцов перелетных птиц в родительном падеже множественного числа; «Чья семья?», «Чьи крылья?», «Чей хвост?» - на формирование умения называть притяжательные прилагательные; «Что умеют делать птицы?» - упражнение детей в употреблении в речи слов – действий;

     В течение недели дети проявили свой познавательный интерес к жизни птиц, любознательность и активность.

День смеха и шуток

     День Смеха в России не самый  распространенный праздник, но все же довольно известный. И так здорово, что он наступает в солнечный  весенний день – 1 апреля.  Доброй традицией в нашем  детском саду стало отмечать День смеха. Самое главное, считают педагоги, подарить деткам хорошее настроение, чтобы, повзрослев, они вспоминали эти счастливые минуты.  Этот праздник – один из самых любимых праздников наших воспитанников. Столько шуток, веселых конкурсов и розыгрышей происходят в этот день! В музыкальном зале для детей было проведено развлекательное мероприятие с веселым клоуном Пупсиком!  Все первоапрельские шутки, розыгрыши, конкурсы стали в этот день для детей полным сюрпризом. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. В группе мы с детьми поиграли в игру на развитие мелкой моторики, разукрашивая смешного клоуна. День смеха прошел шумно и весело, и все покидали праздник с хорошим настроением.   Надеемся, что каждый день в детском саду будет наполнен смехом и весельем!